尖脑壳：“他不去我们去，敢不敢？”
心里本来就对那一弯河水痒得难受，激将明显是多余。
走前，尖脑壳临时生出一卦，让人觉得这人考虑得非常周密：“为了保险起见，我先去看一下她在干什么，如果正在忙着我们就可以放心大胆的去了。”
同幢平房另一头，隔开三间教室有间稍小一些的屋子，作为学校宿舍之一，那是杨世端在单位上的家。尖脑壳轻手轻脚走过去，偷偷朝里张望，转身挥手，意思是让吴疙瘩先走，他随后就去。吴疙瘩一见，撒开脚丫就开跑，径直朝陶仪坝西边的河床奔去。那时候农村学校基本上没有围墙的概念，从教室出发，随便到哪都能四通八达，对逃学成瘾的这帮家伙来说，离开校园更是轻车熟路。
玩水的地方仍旧叫台江河，因为汇入从葛其水而来的另一条河，水面比台江桥上游宽阔不少，也平缓了许多。吴疙瘩一口气跑到那，见尖脑壳正小脚快跑地赶来，三下五除二把自己剥得精光，小蛟龙“扑腾”一下就入了水。光着屁股游啊游，正爽着呢，尖脑壳那边却传来警报：“快藏起来，老师来了！”
“老实交待，还有一个是谁？”杨世端安顿好娃娃打算看看自习纪律，倒还好，没什么打闹，但两个空着的座位叫人着急，学生玩水有个三长两短可不是闹着玩的，她立马绕过教室，一眼见尖脑壳正往河边去。到那地方只见衣服不见人，她问。此时吴疙瘩已妥妥地藏身在近岸芦苇丛里。
“不知道！”
“你说谎！”
“真不知道！”
未遂犯不坦白，杨世端拿他也没办法，只得对着空旷的河面喊话：“你给我出来，我看见你了！”吴疙瘩是这方面的老手，其不见棺材不掉泪的风格在此刻表现得异常从容，任杨世端如何喊，他就是躲在暗处不吭声，那些话砸在河面上连涟漪也没能生起一个。教室里还有几十个学生，总在这边耗，万一那边生出乱子也是麻烦事。杨世端警告道：“再不出来，我就把衣服全部抱走了！”
又等了一会，还是没有效果，兴许是为了不在学生面前食言，也抑或是为故意修理一下这不给自己面子的倒霉蛋，她拾起衣服攥在手里，只把内裤递给尖脑壳，说：“给你五分钟时间，如果到时候领不回来人我就狠狠收拾你！”
杨老师这个策略相当高明。对尖脑壳而言，逃学本就该被收拾，如果任务完成得好，也许还存在逃过一劫的可能，否则下场一定会很惨。这种可能性是大是小倒在其次，关键是总比没有强！她这一句话，让尖脑壳自然而然想要维护自己的权益，从而不动声色地被收编过去。
待杨世端走远，尖脑壳催促：“快出来，她走了。”
吴疙瘩这才现身，哭丧着脸：“怎么会这样？！不是说她不会来的么？”
尖脑壳：“我怎么知道她临时变卦？！这可不能怨我！快上来，回去认个错就好了！”
吴疙瘩：“怎么能不怨你，都怪你！要不是你谎报军情我怎么会这样？！就穿这个？”
尖脑壳：“总比光着屁股强多了，快点吧，刚才你也听到的，别耽误时间了！”
这一路，尖脑壳是在无尽的指责里走完全程的。到平房边头，吴疙瘩说啥也不肯再走，蹲在墙根愤愤不平，恨不得将尖脑壳吃进肚里去。尖脑壳为了完成任务并减轻罪过，不住地解释不住地哄：“真没想到她会来这以一着，我不也是没有办法么！”
“不怪你也行，去把衣服给老子要出来，否则跟你没完！”
“要不然，我去试一下，成功最好，要是不成，你得有个心理准备，还有，一会杨老师来，你可不能把账算我头上！”
尖脑壳心怀忐忑回到教室，在外面听一点动静也没有，非常安静，心里感觉很奇怪。再透过门缝偷偷张望，那缝的大小和角度也是特别，正好只能将讲台收入眼中，一堆衣服静静地放在上面，除此以外既看不见啥，也听不见啥，便以为教室里没人，大喜。
“快，趁教室没人！”
“衣服呢？”
“别磨蹭了，衣服在讲台上，再不快点，大家回教室就来不及了。”
“你确定？”
“啰嗦个啥，不走我可自己走了！”
尖脑壳没见到人并不等于教室里没人，相反，教室里除了他俩之外一个也不缺，大家乖乖待在里头，冥冥之中只等一场意外的好戏隆重上演！他之所以误判形势，除了一时疏忽之外，还在于三种巧合：一是那道门缝的角度和大小过于特别，二是他打探时杨世端正巧反背双手走下讲台，三是同学们刚刚遭受杨世端的训斥，纷纷噤若寒蝉，安静得掉根针在地上都能听见。
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